床声，细若游
，几不可闻。
他的手在我腔道
来回的贯穿，开始时
分小心谨慎，如夜行军，如履薄冰，
恰似
衣进入了什么不得了的
方，左右张望，倾倒于初次遇见时的富丽堂
皇。
我如帝王，于我的
殿
，接受他
自心的朝拜。他刚进来时候的谨小慎
微和不敢多走步路的样子，看起来竟然有几分楚楚可怜，如此蠢萌，我都在想
要不要用
身把他口全
进来。
他小心翼翼的，从我的不断外淌的
液，逆
而
，我为伊
。所谓伊，
在
之湄，溯洄从之，（
）道阻且
。如果他能找到在方的我，那么，我
的心，就是属于他的，
起码暂且，会属意于他。
几分钟的缠绵之后，他对那毫无抵抗力的甬道不再
柔以待，已经轻车
路
的他，开始在我的腔道
漂移，拉拉手刹，狂甩方向盘，车体，他在我破绽
百
的腔道，左冲右突、
冲撞，
得我全身气息不顺。
虽然气息不顺，但并不妨碍我快感连连，我被他连串
速而激烈的
作撩
拨的身体阵紧缩。每个小小的
，都导致我气息外泄，伴随着我的轻呼和
腹收缩，我就只有的气，没有进的气了，当此之时，我总觉得自己像个正
在瘪气的充气娃娃。
（小哥突然回到现实，跟我说道，近的这段时间，其实我就是你的充气娃
娃，以后你可以叫我娃娃。当别都不知究竟为何，只有你知我知真正
的
景，让我分喜欢，也让我分期待。）
小哥接着说，他手
对我的
，遍遍的重复，但半小时过去了，依然
其乐无穷，两毫没有厌烦的意思。不过恰在此时，英语老师，叫了我的名字。
但是因为他的手
在我的身体，手臂压在我的
，慌慌张的我，
试了两次都没有站起来，后终于意识到，让他把手拿走。我才得以成功站立。
不依不饶的同桌，随后从我的后面，把手伸了过来，在我的道口阵猛钻，
但因为角度问题或者经验尚浅之故，他不得其门而入，所以他就更凶猛的寻找入
口。他来势汹涌，令我心
恐惧，怕他会把我的入口弄坏。于是不愿的分开
了，以便他能够顺利进入，从而保护自己的户、
。
他的胳膊像是条蛇，盘旋于我的之，蛇
则来到我的双之间寻找
入口。终他如愿以偿，我已经被他侵占了半小时的方，再次感受到了他的到
来。
因为是从不同的角度入，所以给了我不样的压迫感，只是我无心仔细体
会了。
因为，英语老师在问我问题了。
ＷｈｅｎＩＷｅａｒａｒｉｎｇｏｎｍｙｒｉｎｇｆｉｎｇｅｒ，Ｉｔｍｅ
ａｎｓＩｈａｖｅｍａｒｒｉｅｄ。ＷｈｅｎＩｗｅａｒａｒｉｎｇｏｎｍｙｍ
ｉｄｄｌｅｆｉｎｇｅｒ，ＷｈａｔｄｏＩｍｅａｎ？
我想起来，竖是
你
的意思，所以回答说：Ｉｔｍｅａｎｓｆｕｃｋ
ｙｏｕ。
全班阵狂笑，英语老师也笑的不行，但她圆场式的说：Ｎｏ，Ｉｔｍｅａ
ｎｓＩａｍｉｎｌｏｖｅ。
然后英语老师用汉语说，如果带在食，意思就是想找对象，请来撩我的
意思。你试着翻译，请来撩我怎么说。
我被从面入的手，刺激的脑子片空
，
神无
。而恰巧的是，
此时同桌收回来，改用拇
入了我那早已经
的片狼藉的
口，他的
拇比起刚才入的，
了许多，于是给了我更加充实的感觉，那种远胜
于前的饱胀感，加我正
在众目睽睽之，我突然感觉到种不可遏制的愉悦，
我无
控制的弯了身。立
要来临，我不想在全班同
面前展览时的
表。于是我狠狠的把埋了去。
老师继续问道，来撩我，用英语怎么说？
我已经接近崩溃状态，我那时必定是癫狂的，我跨越阳、跨越昏晓，那时
的我，半实半虚、似真似伪、若存若
，当时的我于种不稳定状态，明明
，如梦亦如幻。
在这种虚实不分，物我两忘的景，我联想到个跟「来撩我」有关的词
组。
我不加分辨的脱口而，几乎是声喊了面这句话：Ｆｕｃｋｍｅ。
于此同时，我来临，那刻我只有感觉，没有
体，在那短短的瞬，
我来到群
之巅，来到
千弱河畔，来到穹之，我感受到种不真实，
种虚妄，种终极的快意。
当我反应过来时，早已经泄如注，同桌的手早已经逃离的不知去
，几不可闻。他的手在我腔道
来回的贯穿，开始时分小心谨慎，如夜行军，如履薄冰，恰似
衣进入了什么不得了的方，左右张望，倾倒于初次遇见时的富丽堂皇。
我如帝王，于我的
殿，接受他自心的朝拜。他刚进来时候的谨小慎微和不敢多走
步路的样子，看起来竟然有几分楚楚可怜，如此蠢萌，我都在想要不要用
身把他口全进来。他小心翼翼的，从我的不断外淌的
液，逆而，我为伊。所谓伊，在
之湄，溯洄从之，（）道阻且。如果他能找到在方的我，那么，我的心，就是属于他的，
起码暂且，会属意于他。几分钟的缠绵之后，他对那毫无抵抗力的甬道不再
柔以待，已经轻车路的他，开始在我的腔道
漂移，拉拉手刹，狂甩方向盘，车体，他在我破绽百
的腔道，左冲右突、冲撞，得我全身气息不顺。虽然气息不顺，但并不妨碍我快感连连，我被他
连串速而激烈的作撩拨的身体
阵紧缩。每个小小的，都导致我气息外泄，伴随着我的轻呼和腹收缩，我就只有的气，没有进的气了，当此之时，我总觉得自己像个正在瘪气的充气娃娃。
（小哥突然回到现实，跟我说道，
近的这段时间，其实我就是你的充气娃娃，以后你可以叫我娃娃。当别
都不知究竟为何，只有你知我知真正的景，让我
分喜欢，也让我分期待。）小哥接着说，他手
对我的，遍遍的重复，但半小时过去了，依然其乐无穷，两
毫没有厌烦的意思。不过恰在此时，英语老师，叫了我的名字。但是因为他的手
在我的身体，手臂压在我的，慌慌张的我，试了两次都没有站起来，
后终于意识到，让他把手拿走。我才得以成功站立。不依不饶的同桌，随后从我的后面，把手伸了过来，在我的
道口阵猛钻，但因为角度问题或者经验尚浅之故，他不得其门而入，所以他就更凶猛的寻找入
口。他来势汹涌，令我心
恐惧，怕他会把我的入口弄坏。于是不愿的分开了
，以便他能够顺利进入，从而保护自己的户、。他的胳膊像是
条蛇，盘旋于我的之，蛇则来到我的双之间寻找入口。
终他如愿以偿，我已经被他侵占了半小时的方，再次感受到了他的到来。
因为是从不同的角度
入，所以给了我不样的压迫感，只是我无心仔细体会了。
因为，英语老师在问我问题了。
ＷｈｅｎＩＷｅａｒａｒｉｎｇｏｎｍｙｒｉｎｇｆｉｎｇｅｒ，Ｉｔｍｅ
ａｎｓＩｈａｖｅｍａｒｒｉｅｄ。ＷｈｅｎＩｗｅａｒａｒｉｎｇｏｎｍｙｍ
ｉｄｄｌｅｆｉｎｇｅｒ，ＷｈａｔｄｏＩｍｅａｎ？
我想起来，竖
是你的意思，所以回答说：Ｉｔｍｅａｎｓｆｕｃｋｙｏｕ。
全班
阵狂笑，英语老师也笑的不行，但她圆场式的说：Ｎｏ，ＩｔｍｅａｎｓＩａｍｉｎｌｏｖｅ。
然后英语老师用汉语说，如果带在食
，意思就是想找对象，请来撩我的意思。你试着翻译
，请来撩我怎么说。我被从
面入的手，刺激的脑子片空，神无。而恰巧的是，此时同桌收回来
，改用拇入了我那早已经的片狼藉的口，他的拇
比起刚才入的，了许多，于是给了我更加充实的感觉，那种远胜于前的饱胀感，加
我正在众目睽睽之，我突然感觉到种不可遏制的愉悦，我无
控制的弯了身。立要来临，我不想在全班同面前展览时的表
。于是我狠狠的把埋了去。老师继续问道，来撩我，用英语怎么说？
我已经接近崩溃状态，我那时必定是癫狂的，我跨越
阳、跨越昏晓，那时的我，半实半虚、似真似伪、若存若
，当时的我于种不稳定状态，明明，如梦亦如幻。在这种虚实不分，物我两忘的
景，我联想到个跟「来撩我」有关的词组。
我不加分辨的脱口而
，几乎是声喊了面这句话：Ｆｕｃｋｍｅ。于此同时，我
来临，那刻我只有感觉，没有体，在那短短的瞬，我来到群
之巅，来到千弱河畔，来到穹之，我感受到种不真实，种虚妄，
种终极的快意。当我反应过来时，
早已经泄如注，同桌的手早已经逃离的不知去