徐老师


了什幺。这些


「







「


「还说要给


「我刚为她写了



这还不好

「你不同意也没有什幺用!」来访者继续说,「在新的科技面前这些都算不
「吃完了。我现在能见到小陆老师,你有什幺要对她说的吗?」
姚风。」
现





「姚风喜欢瞎猜。捕风捉影。她的脾气又火爆。



「我来就是为了这事。我和雅筝不过是认识。没什幺

为了新歌。现在太难了。」「这是什幺?实验





能再有隐





「那不行。」徐老师坚决的拒绝说,「



肤的折子、纹路,那






徐老师把来



的时候说。
车辆「进屋坐吧。」他说。

「我们打开




非

「怎幺是非

胁太




好不




『今



好了。」自己都这德行了,徐老师还在教训

「我说不行就是不行。你们可以走了。」徐老师开始轰

什幺还要拒绝呢?作为





着她去的。回去跟我闹了很长时间。」
「她不在正好。我们就是要和您谈!您是跳跳小鹿的丈

正好这时静斋来了,看着那两个

「这是我的名片。你再想想,想好了随时可以给我打电话。」那两个

「吃饭了吗?」徐老师问、他们是老邻居,彼此还算

「来看看你。」静斋说
「

不到机会。如果你同意,我们可以



跳跳小鹿的皮肤纹路的资料。」
的皮肤纹理我们都已经知道了。现在我们想知道的只有她



如果对方威胁不

「不可以。」徐老师坚决的说。
好再次解释。
伤害。
「那些




「你不要埋怨小陆老师。他也是没有



袋

这

才是正




「你们只是认识?那你为什幺害怕我告诉她?」
徐老师看到了静斋的小



这是典型的封建思想。跟实验




这句话


「可是我不能同意。」
「你不要太固执嘛。这个钱如果你不挣,早晚也要被其他

这个信息,认为静斋只是为了环保,不让废纸片落到



的来意自己先说到。他认为这是个机会。「不过你也要小心点,姚风知道了便不
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