其实跟跪坐的姿势差异不
，
明显的差异是双
更开，
股也不再坐在脚跟而是
再遇到过了，所谓待令，其实是要等待着被
使用的姿势，不过实际
，多数的
的话，后果可不只是该题零分而已。
『跪
！』看似又是要我们跪坐的
令，但是
考官此时的口令却激
许多，
『站！』又是
声口令，我们又回复为刚才的站姿。这题，看来就是要这个
『坐！』
助教
修剪的脚趾
尖，
睛也只能
望着那肮脏的脚趾与趾
，每的
吻搭
「哦？」我感觉到我前方的考官
声惊讶的赞叹，虽然视线不能看着他
的仪态，原本已经跪得很端正的我们，又意识
跪得更标准点…「也就是，你
并不是说可以舒服坐来什么都不理，而是要以Ｍ字开坐的姿势，将裙底的风
仪态端正的仪队社，在短短几周就已经针对我们的仪态有很严格的训练…
终于，在这样经过长达半个小时，被考查着各种
仪态之后，钟声再次当当
的，早在
周星期的午课，就已经受到助教矫正，当时姿势不良时还会直接被
视，而是要低等，如此的站姿，才能把「的优势」全曝
来。
程。你们，很幸运，题刚好是简单的，『仪态』的考试…」听到要考我们
考官们后再简单记我们后吻安的表现，贴层的弥封，直到我
女们都是直接在跪坐姿时，就被命令开始提供使用服务，只有要更进步羞
女
打作更为方便。
打股惩罚，如今看来，反倒庆幸当时助教们的严格要求，我们这时的跪姿，已经
轻松的随便站着，而是要保持挺
、翘
，同时却要把视线放低，不能与考官直
「回助教，我们听懂了。」
个女孩齐声回答。
，才会用到这些令。
后倒，样角度的拿捏也是暗藏玄机的。之前课时，我们还能对着墙的镜子
响起，也宣告我们题考试结束。
板作。知道这是考题，我们也竭尽所能卖力演，距离近到鼻
都可以点到
之后的作，像是「走」、「跑」、「跳」，甚至「跪爬」、「扭」，每
后，我们再次恭敬向考官吻感谢，并与另外
位女孩挥手道别，
散
也因此，这题考试，虽然前面还没开始考试之前连连失常，但正式题时，
腰部以的部位，所以完全无
看到他的脸，但我也猜得他的这声赞叹，是针
以前的练习，去衡量那个感觉。
着朝向自己作答本的图编号２点前进。
个身为的基本仪态，都被充
检视着，后，又要我们再次着「吻安」的吻
们
答案本之前，这弥封都会紧紧封住我们题的作答成绩，如果被拆开破坏
作，没有听到个口令就不能停，听懂了吗？」
们在周的午课，刚开始
习到的
。待会，我每个口令，你们就个
对我的，毕竟我在仪队社这几周，除了要受到催
的
物改造之外，是要求
配着呼
，面，脚臭味就会随着窜进鼻腔
，搭配
翘过
的股，还得
若隐若现曝在面前的考官
。
跟着节奏律用力
摆，这种低
到连
都不会的作，让我们几个外貌尚有姿
『站！』、『前待令』、『后待令』、…待令作，我们完课后也很久没有
，双也不是直立而是要朝外
字倾斜，角度的拿捏程度，就连半身要前倾还是
这个作，看似简单，其实是很有难度的。开
程度过与不及都不行，要让自
是每个女孩都端正跪坐在自己的脚跟，膝盖要打开多少、脚掌的角度怎么摆等等
样，接收到命令，就站起身子。当然，既然是「仪态」，那么站也不是原本
的午课课
己裙
没有裤阻隔的小
，能让考官们能看得见，却无很仔细看清楚
的青
少女，又禁不住潸潸落泪。
「现在，听口令，『站！』…」只有简单的字口令，我们像是受过训练的
『跪！』考官再次说着。既然是要考仪态，我们的跪姿也不敢那么随便，而
样子不停变换作，而完成的吧…
真正的坐姿，其实是「跪」口令的跪坐姿态，而我们听到「坐」的令，
我也开始挥应有的
平。
调整，此时在我们前的，只有
位考官们瞇瞇的睛，我们只能凭借着自己
达到让考官满意点的标准。
已经有所经验的我们，
猜这并不是要我们「跪坐」，而是要我们「罚跪」。
跪姿翘起股、部也要更挺，不是理直气壮，而是要方便惩罚女时的鞭
，明显的差异是双更开，股也不再坐在脚跟而是再遇到过了，所谓待令，其实是要等待着被
使用的姿势，不过实际，多数的的话，后果可不只是该题零分而已。
『跪
！』看似又是要我们跪坐的令，但是考官此时的口令却激许多，『站！』又是
声口令，我们又回复为刚才的站姿。这题，看来就是要这个『坐！』
助教
修剪的脚趾尖，睛也只能望着那肮脏的脚趾与趾，每的吻搭「哦？」我感觉到我前方的
考官声惊讶的赞叹，虽然视线不能看着他的仪态，原本已经跪得很端正的我们，又
意识跪得更标准点…「也就是，你并不是说可以舒服
坐来什么都不理，而是要以Ｍ字开坐的姿势，将裙底的风仪态端正的仪队社，在短短几周就已经针对我们的仪态有很严格的训练…
终于，在这样经过长达半个小时，被考查着各种
仪态之后，钟声再次当当的，早在
周星期的午课，就已经受到助教矫正，当时姿势不良时还会直接被视，而是要低
等，如此的站姿，才能把「的优势」全曝来。程。你们，很幸运
，题刚好是简单的，『仪态』的考试…」听到要考我们考官们后再简单记我们后吻安的表现，贴层的弥封，直到我女
们都是直接在跪坐姿时，就被命令开始提供使用服务，只有要更进步羞女打
作更为方便。打
股惩罚，如今看来，反倒庆幸当时助教们的严格要求，我们这时的跪姿，已经轻松的随便站着，而是要保持挺
、翘，同时却要把视线放低，不能与考官直「回助教，我们听懂了。」
个女孩齐声回答。，才会用到这些令。后倒，
样角度的拿捏也是暗藏玄机的。之前课时，我们还能对着墙的镜子响起，也宣告我们
题考试结束。板作。知道这是考题，我们也竭尽所能卖力演，距离近到鼻都可以点到之后的
作，像是「走」、「跑」、「跳」，甚至「跪爬」、「扭」，每后，我们再次恭敬向考官吻感谢，并与另外位女孩挥手道别，散也因此，这
题考试，虽然前面还没开始考试之前连连失常，但正式题时，腰部以
的部位，所以完全无看到他的脸，但我也猜得他的这声赞叹，是针以前的练习，去衡量那个感觉。
着朝向自己作答本
的图编号２点前进。个身为
的基本仪态，都被充检视着，后，又要我们再次着「吻安」的吻们
答案本之前，这弥封都会紧紧封住我们题的作答成绩，如果被拆开破坏作，没有听到
个口令就不能停，听懂了吗？」们在
周的午课，刚开始习到的。待会，我每个口令，你们就个对我的，毕竟我在仪队社这几周，除了要受到催
的物改造之外，是要求配着呼
，面，脚臭味就会随着窜进鼻腔，搭配翘过的股，还得若隐若现曝在面前的考官。跟着节奏律
用力摆，这种低到连都不会的作，让我们几个外貌尚有姿『站！』、『前待令』、『后待令』、…待令
作，我们完课后也很久没有，双
也不是直立而是要朝外字倾斜，角度的拿捏程度，就连半身要前倾还是这个
作，看似简单，其实是很有难度的。开程度过与不及都不行，要让自是每个女孩都端正跪坐在自己的脚跟
，膝盖要打开多少、脚掌的角度怎么摆等等样，接收到命令，就站起身子。当然，既然是「仪态」，那么站也不是原本的午课课
己裙
没有裤阻隔的小，能让考官们能看得见，却无很仔细看清楚的青
少女，又禁不住潸潸落泪。「现在，听口令，『站！』…」只有简单的
字口令，我们像是受过训练的『跪！』
考官再次说着。既然是要考仪态，我们的跪姿也不敢那么随便，而样子不停变换
作，而完成的吧…真正的坐姿，其实是「跪」口令的跪坐姿态，而我们听到「坐」的令，我也开始
挥应有的平。调整，此时在我们
前的，只有位考官们瞇瞇的睛，我们只能凭借着自己达到让
考官满意点的标准。已经有所经验的我们，
猜这并不是要我们「跪坐」，而是要我们「罚跪」。跪姿翘起股、部也要更挺，不是理直气壮，而是要方便惩罚女时的鞭