还是算长的。
```新```
```
的
绪升了起来。
即使我这般「玩弄」
就被
直盯着教室门的我看到了。
想到这
，种近似于「好胜心」
５&***88;６&***88;７&***88;８&***88; 点.C.0.ｍ
这时同桌已经走过教室坐在了我的旁边。
刚进门，我的目
就被同桌的
所
引了。
现在我的手正
概放在
间的
侧位置。
我索
非常直接向
摸索，路滑到膝盖所在
。
我并不想被外
现，但是至少想让同桌有点反应。
轻轻捏再松手，
暖之物直接
回了手，带给极的满
。
现在的况已经没必要再矜持，毕竟同桌也早就知道我会
什么了。
虽然
要原因应该是现在还是
课时间，弄
什么
静就会直接社
。
而如果想要
到的话，想到的
个方
就是给予同桌更的刺激了。
还
来得及好好体会，我的手已经完全放在同桌的衣物之、之。
同桌的身体，同桌却依旧不闻不问，彷佛没感受到裙子部的「
扰」。
从膝盖到，手那逐渐由骨感逐渐向
感过渡的变化真是妙不可言。
睛所能看到的景象固然以令
，手那饱满的却更能引的注意力。
原本我只是想要摸几，但是在某种绪的推，我的手也逐渐开始向滑。
从膝盖到根部，越靠近少女
密之的方，手感越是柔滑，彷佛是凝而不散的
团。
部分基本都被藏在裙子，只能看到雪
纤细的小，从膝盖开始直到脚踝都
在外。
悄悄瞥了，透过少女的裙子的凸起还能看到我的手的形状，为当的场面更增添了份旖旎之感。
与从外面抚摸比起来，
的不同就是皮肤那惊的
滑，彷佛绸缎，简直手稍不注意就会从滑走。
回过神来才现同桌正看着我，面
微红，小声道：「有那么好看吗？就你直盯着我。「我连忙点：」
但是稍微回想，除了前几
次碰到同桌时同桌有反应，其他时候同桌对于我的抚摸直曾给任何反馈。
与同桌那暖滑的皮肤比起来我自己的就好像忘了打磨的凋塑般，继续向，我的整个手掌握住了膝盖，然后原路返回——不过这次是在衣服面进行的。
同桌身穿了
普通的衬衫，并不算是修身的
型依然不能完全掩盖同桌的身材，至于身，同桌所穿的并不是长裙，不过那将将膝盖的长度比起教室的「激进派」
与我预料的不同，尽管这是同桌次穿裙子来教室，却并没有激起多的
——毕竟不少女同
都直接穿超短裙甚至热裤来的，相比之同桌的裙子竟是如此正常，倒不如说之前直穿长裤才是不正常。
刚开始同桌依然没有什么明显的反应，想来她以为我只是想再摸更深的吧，我的手也很快就到达了不能再前进的方，或许是对我的「纵
」，同桌的两条于平
相比还微微分开了点，正好利于我进行接来的行。
尽管手掌前进的过程我直在期待直接触摸到体的手感，但是在我还没完全好准备的时候，手就已经触摸到了个软的物体，那是与衣物完全不同的感觉，滑、紧绷，以及那明显的膝盖骨，都在提醒着我已经摸到了女的身体。
好看！「同桌把扭，不再理我，但是那微微扬的嘴角表明她并不是无视了我的称赞。尽管我本意是想满自己的
望才让同桌穿裙子，但是也没有见到同桌就开始其手。虽然次看到穿着服的洛佳佳，时间竟忘了我原本的目的是方面原因，但是要的还是我不想让自己显得那么急，尽管事到如今再关注这事或许已经没有意
了。
总而言之，直到午完课，我都只停留在目欣赏的尺度，没有采取实际行。然后很快就到了晚自习时间。由于刚刚月考完毕，所以这个时间虽然有老师在讲
坐着，但是老师的注意力并不在我们这些
身，而是在判卷子通过老师的笔记本电脑的判卷软。所以老师基本不会注意到讲的况，是个非常好的机会。般来说，节课会判卷子，然后
节快课的时间就会成绩，随后
就会
给我们。
之就能成绩，这个效率跟校举
时的效率比起来简直是坐火箭。校曾经有次要求们
点到礼堂厅听讲座，然而后来将近
点才正式开始，的都跑了不少。课铃响起之后，我没有立刻行，而是边写作业边用余观察着老师和同桌。老师只有开始向面看了几，没几分钟，就完全沉浸在了判卷子的世界。而同桌也直在规规矩矩写着作业，两耳不闻窗外事般。再次确认了老师没有向看的意向，我也缓缓放原本放在桌的左手，轻车
路放到了块料。经过这几不间断的「扰」，我已经不用看也能摸到同桌身体概的位置了。
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绪升了起来。即使我这般「玩弄」
就被
直盯着教室门的我看到了。想到这
，种近似于「好胜心」５&***88;６&***88;７&***88;８&***88; 点.C.0.ｍ
这时同桌已经走过教室坐在了我的旁边。
刚
进门，我的目就被同桌的所引了。现在我的手正
概放在间的侧位置。我索
非常直接向摸索，路滑到膝盖所在。我并不想被外
现，但是至少想让同桌有点反应。轻轻
捏再松手，暖之物直接回了手，带给极的满。现在的
况已经没必要再矜持，毕竟同桌也早就知道我会什么了。虽然
要原因应该是现在还是课时间，弄什么静就会直接社。而如果想要
到的话，想到的个方就是给予同桌更的刺激了。还
来得及好好体会，我的手已经完全放在同桌的衣物之、之。同桌的身体，同桌却依旧不闻不问，彷佛没感受到裙子
部的「扰」。从膝盖到
，手那逐渐由骨感逐渐向感过渡的变化真是妙不可言。睛所能看到的景象固然以令，手那饱满的却更能引的注意力。原本我只是想要摸几
，但是在某种绪的推，我的手也逐渐开始向滑。从膝盖到
根部，越靠近少女密之的方，手感越是柔滑，彷佛是凝而不散的团。部分基本都被藏在裙子，只能看到雪纤细的小，从膝盖开始直到脚踝都在外。悄悄瞥了
，透过少女的裙子的凸起还能看到我的手的形状，为当的场面更增添了份旖旎之感。与从外面抚摸比起来，
的不同就是皮肤那惊的滑，彷佛绸缎，简直手稍不注意就会从滑走。回过神来才
现同桌正看着我，面微红，小声道：「有那么好看吗？就你直盯着我。「我连忙点：」但是稍微
回想，除了前几次碰到同桌时同桌有反应，其他时候同桌对于我的抚摸直曾给任何反馈。与同桌那
暖滑的皮肤比起来我自己的就好像忘了打磨的凋塑般，继续向，我的整个手掌握住了膝盖，然后原路返回——不过这次是在衣服面进行的。同桌
身穿了普通的衬衫，并不算是修身的型依然不能完全掩盖同桌的身材，至于身，同桌所穿的并不是长裙，不过那将将膝盖的长度比起教室的「激进派」与我预料的不同，尽管这是同桌
次穿裙子来教室，却并没有激起多的——毕竟不少女同都直接穿超短裙甚至热裤来的，相比之同桌的裙子竟是如此正常，倒不如说之前直穿长裤才是不正常。刚开始同桌依然没有什么明显的反应，想来她以为我只是想再摸更深
的吧，我的手也很快就到达了不能再前进的方，或许是对我的「纵」，同桌的两条于平相比还微微分开了点，正好利于我进行接来的行。
尽管手掌前进的过程
我直在期待直接触摸到体的手感，但是在我还没完全好准备的时候，手就已经触摸到了个软的物体，那是与衣物完全不同的感觉，滑、紧绷，以及那明显的膝盖骨，都在提醒着我已经摸到了女的身体。好看！「同桌把
扭，不再理我，但是那微微扬的嘴角表明她并不是无视了我的称赞。尽管我本意是想满自己的望才让同桌穿裙子，但是也没有见到同桌就开始其手。虽然次看到穿着服的洛佳佳，时间竟忘了我原本的目的是方面原因，但是要的还是我不想让自己显得那么急，尽管事到如今再关注这事或许已经没有意了。总而言之，
直到午完课，我都只停留在目欣赏的尺度，没有采取实际行。然后很快就到了晚自习时间。由于刚刚月考完毕，所以这个时间虽然有老师在讲坐着，但是老师的注意力并不在我们这些身，而是在判卷子通过老师的笔记本电脑的判卷软。所以老师基本不会注意到讲的况，是个非常好的机会。般来说，节课会判卷子，然后节快课的时间就会成绩，随后就会给我们。之就能成绩，这个效率跟校举时的效率比起来简直是坐火箭。校曾经有次要求们点到礼堂厅听讲座，然而后来将近点才正式开始，的都跑了不少。课铃响起之后，我没有立刻行，而是边写作业边用余观察着老师和同桌。老师只有开始向面看了几，没几分钟，就完全沉浸在了判卷子的世界。而同桌也直在规规矩矩写着作业，两耳不闻窗外事般。再次确认了老师没有向看的意向，我也缓缓放原本放在桌的左手，轻车路放到了块料。经过这几不间断的「扰」，我已经不用看也能摸到同桌身体概的位置了。