跟着
走~再来的教室是在往
两楼的位置
这是比较
点小孩子的教室了~概都是12岁
的孩子
基本都是有和自己的或邻居阿姨
过的孩子
所以再来的
导课,应是在街路时相关礼仪之类的导…
走入要导配
的教室
数不多,算算位置只有8个
我记得自己同年龄课时,当时还有10的说
『,看来妳这取
的工作要多多益善了』我对着刚走入教室的说着
『哦?为什么?』回
问了我
『
似乎数不多呀~』我回答着
『是呀~这阵子也感觉到取福利有增加,可能是口数的问题~』苦笑了
看来就口的增长,各取女要多多
忙了~
先是站在教室的正后方,在钟声响起时
有慢慢陆陆续续的进入教室入
而老师也跟在后进入教室
记得
次这课,因为会进行到
有的孩子会不好意思在别的目
,所以我决定去别的
方逛逛~~
『我去别的方逛逛~』我对说着
『嗯?你不看了呀?』回问了
『总是考虑小
的心
呀~』我意有所,笑笑的说着
也听
我的语意,笑笑的挥挥手要我离开
我也跟老师点示意,老师笑笑的回应了我
看到
前这老师的
是外
来的,应是入教室时才把裤子脱
看来等等应该也会和小孩子们起
吧~~
我想等等有空再回来接好了~
要被到要扶着才能走路,应该很难吧~
我忍不住的想了~——
完
走~再来的教室是在往两楼的位置这是比较
点小孩子的教室了~概都是12岁的孩子基本
都是有和自己的或邻居阿姨过的孩子所以再来的
导课,应是在街路时相关礼仪之类的导…走入要
导配的教室数不多,算算位置只有8个我记得自己同年龄
课时,当时还有10的说『
,看来妳这取的工作要多多益善了』我对着刚走入教室的说着『哦?为什么?』
回问了我『
似乎数不多呀~』我回答着『是呀~这阵子也感觉到取
福利有增加,可能是口数的问题~』苦笑了看来就
口的增长,各取女要多多忙了~先是站在教室的正后方,在钟声响起时有
慢慢陆陆续续的进入教室入而老师也跟在
后进入教室记得
次这课,因为会进行到有的孩子会不好意思在别
的目,所以我决定去别的方逛逛~~『我去别的
方逛逛~』我对说着『嗯?你不看了呀?』
回问了『总是考虑
小的心呀~』我意有所,笑笑的说着也听我的语意,笑笑的挥挥手要我离开我也跟老师点
示意,老师笑笑的回应了我看到
前这老师的是外来的,应是入教室时才把裤子脱看来等等应该也会和小孩子们
起吧~~我想等等有空再回来接
好了~要被到要扶着才能走路,应该很难吧~我忍不住的想了
~——完