到了时间还是差太多的话就要
手术抽脂了。
个
进到了医务室
。
护士看了看她的
股和档桉，她叫雯雯，
号股，于是护士拿了号的贞
带在雯雯的股
试了
现可以带。
就把这个贞带递给她让她拿着去
队。
雯雯手拿着这个以后要直在她身限制她的
，心
复杂。
可是所有
都要带这个，她如果不带就像个怪物样。
等到到雯雯时，她躺在了
科椅子，看着
的镜子对准她的体。
雯雯虽然不太想知道体变成什么样，可是她被留了作业要记录带贞带
的过程和感受，她要记每个步骤并且表达
这个仪式的神圣感。
雯雯看着她的体被刮
，消
，然后被
进导
管。
根据档桉的体
量，个
适
小的跳
被放入了
道。
跳的电线连接到了贞带，这样就可以用贞带给跳充电了。
导管同样被连接到贞带，贞带有个小阀门，只要用特制金属
捅就可以打开阀门了。
门被捅进了个空的塞，固定在贞带。
因为塞的口太小，正常便是不来的，所以需要灌肠。
到此为止就是个基础
贞带的功能了。
参观完了安装过程，娇娇回到了校长室给王林讲述她
次在
钢琴课
的故事。
安装完贞带校安等了个礼拜习惯，然后才开始课。
在这个礼拜，有
次，每
早餐前次，午饭后次，睡觉前次，
因为通常时间是要错开的，可是刚开还来不及安，所以厕所明显不够用。
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沷 怖 頁 2ū2ū2ū 、 C0M
于是校安在场立衣架，面拴钥匙。
所以每到时间就可以看见片壮观的景象，女挺着体朝着衣架喷
黄
液体。
跳则是熄灯前半小时也就是洗漱时间启
。
所以澡堂子常有
的
体在抽搐。
娇娇这样的
了个礼拜，渐渐适应了贞带。
可是浣洗门装置还没开放使用，所以她憋了个礼拜的便已经成了
块。
开后校说时间减少到只有晚次，其他时间听从任课老师安。
灌肠器同样归任课老师管。
整都是是钢琴课。
因为课程是连续的，娇娇被要求
奏
她
悉的曲子。
过了会，老师说娇娇渴了吧，喝点
吧，娇娇说我不渴，老师说不渴也得
喝，而且这瓶都要喝去。
娇娇犹豫了就喝了。
虽然难受可是娇娇不敢违反命令。
果然过了会娇娇就有了意。
因为钥匙就在旁边挂着，娇娇向老师请求厕所，可是老师拒绝了，「你给
我憋着，要是演时你也去厕所吗」
娇娇痛苦不堪，琴的手开始抖。
可是她不敢停，因为停会有惩罚。
可因为分心，还是错了几个音，按照规矩错个音是要挨鞭子的。
老师说新规矩是挨鞭子的同时还要开启跳和灌肠，这就意味着以后便只
能在琴时。
于是她在多重刺激错的更多了。
终于曲子结束她也遍体鳞伤。
在这样的训练娇娇现在已经可以完整的来曲子不管遇到什么样的
刺激。
王林决定试试娇娇的能力。
娇娇脱
了衣服，坐在了凳子开始钢琴，根据规则王林不管什么事娇
娇都要把钢琴好。
王林先把凳子往后拽，拽走了凳子后娇娇
起了
步。
这时在雪的
助王林打开了贞带，王林并没有尝试开启跳，因为明
显娇娇
分适应跳了。
王林拿了跳，他想拔导管可是现导管固定的很结实，每次他使
劲拔娇娇都轻声叫声。
他叫雪拿个矮点的凳子放在娇娇胯，然后王林躺在了面。
把吊对准了
，然后并没有直接进去，而是把导管往拽，于是娇娇不
得不把身体坐去。
这时导管就像牛鼻子样，王林只要拽着导管，娇娇就不得不摆。
这样娇娇不有体的刺激
手术抽脂了。个进到了医务室。护士看了看她的
股和档桉，她叫雯雯，号股，于是护士拿了号的贞带在雯雯的股试了现可以带。就把这个贞
带递给她让她拿着去队。雯雯手
拿着这个以后要直在她身限制她的，心复杂。可是所有
都要带这个，她如果不带就像个怪物样。等到
到雯雯时，她躺在了科椅子，看着的镜子对准她的体。雯雯虽然不太想知道
体变成什么样，可是她被留了作业要记录带贞带的过程和感受，她要记
每个步骤并且表达这个仪式的神圣感。雯雯看着她的
体被刮，消，然后被进导管。根据档桉
的体量，个适小的跳被放入了道。跳
的电线连接到了贞带，这样就可以用贞带给跳充电了。导
管同样被连接到贞带，贞带有个小阀门，只要用特制金属捅就可以打开阀门了。
门被捅进了个空的塞，固定在贞带。因为
塞的口太小，正常便是不来的，所以需要灌肠。到此为止就是
个基础贞带的功能了。参观完了安装过程，娇娇回到了校长室给王林讲述她
次在钢琴课的故事。
安装完贞
带校安等了个礼拜习惯，然后才开始课。在这
个礼拜，有次，每早餐前次，午饭后次，睡觉前次，因为通常
时间是要错开的，可是刚开还来不及安，所以厕所明显不够用。&***x5730;&***x5740;&***x53D1;&***x5E03;&***x9875; &***xFF12;&***xFF55;&***xFF12;&***xFF55;&***xFF12;&***xFF55;&***xFF0E;&***xFF43;&***xFF4F;&***xFF4D;。
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于是
校安在场立衣架，面拴钥匙。所以每到时间就可以看见
片壮观的景象，女挺着体朝着衣架喷黄液体。跳
则是熄灯前半小时也就是洗漱时间启。所以澡堂子
常有的体在抽搐。娇娇这样的
了个礼拜，渐渐适应了贞带。可是浣洗
门装置还没开放使用，所以她憋了个礼拜的便已经成了块。开
后校说时间减少到只有晚次，其他时间听从任课老师安。灌肠器同样归任课老师管。
整都是是钢琴课。因为课程是连续的，娇娇被要求
奏她悉的曲子。过了
会，老师说娇娇渴了吧，喝点吧，娇娇说我不渴，老师说不渴也得喝，而且这
瓶都要喝去。娇娇犹豫了
就喝了。虽然难受可是娇娇不敢违反命令。
果然过了
会娇娇就有了意。因为钥匙就在旁边挂着，娇娇向老师请求
厕所，可是老师拒绝了，「你给我憋着，要是演
时你也去厕所吗」娇娇痛苦不堪，
琴的手开始抖。可是她不敢停
，因为停会有惩罚。可因为分心，还是
错了几个音，按照规矩错个音是要挨鞭子的。老师说新规矩是挨鞭子的同时还要开启跳
和灌肠，这就意味着以后便只能在
琴时。于是她在多重刺激
错的更多了。终于
曲子结束她也遍体鳞伤。在这样的训练
娇娇现在已经可以完整的来曲子不管遇到什么样的刺激。
王林决定试试娇娇的能力。
娇娇脱
了衣服，坐在了凳子开始钢琴，根据规则王林不管什么事娇娇都要把钢琴
好。王林先把凳子往后拽，拽走了凳子后娇娇
起了步。这时在
雪的助王林打开了贞带，王林并没有尝试开启跳，因为明显娇娇
分适应跳了。王林拿
了跳，他想拔导管可是现导管固定的很结实，每次他使劲
拔娇娇都轻声叫声。他叫
雪拿个矮点的凳子放在娇娇胯，然后王林躺在了面。把吊对准了
，然后并没有直接进去，而是把导管往拽，于是娇娇不得不把身体坐
去。这时导
管就像牛鼻子样，王林只要拽着导管，娇娇就不得不摆。这样娇娇不
有体的刺激